RENCAN
AKSI PRIBADI DI 2014
Ø BERISI
STRATEGI LULUS UN 2014
Lulus UN itu
sudah biasa, Lulus UN dengan nilai memuaskan itu luar biasa. Janganlah takut
menjadi sukses. Sukses itu datang dari kemauan, sukses itu datang dari
perubahan, dan sukses itu dari kerja keras. Jadi suskseskanlah UNmu. Aku juga
akan melakukan hal yang sama. Tips untuk menghadapi UN 2014 antara lain:
1. Mulailah
dari niat.Bulatkan tekatmu untuk siap menghadapi UN. Sekali lagi, ingatlah
kesuksesan UN itu berawal dari niat.
2. Mulailah
membuka catatan kelas X, XI dan kelas XII gabungkan menjadi satu sesuai dengan
pelajarannya.
3. Pelajari
kembali materi-materi pelajaran kelas X, XI, dan XII dan berfikirlah positif
bahwa anda mampu menguasainya.
4. Tambahlah
waktu jam belajarmu. Yang biasanya dalam satu hari belajarnya hanya 1 jam
ditingkatkan kembali menjadi 3 ataupun lebih.
5. Mengkuti
bimbingan belajar di luar sekolah ataupun les privat, jika diperlukan.
6. Rajinlah
beribadah dan berdoa.
7. Ditambah
sholat sunnahnya.
8. Rajin
melaksanakan puasa sunnah.
9. Minta doa restu
dari orang tua.
10. Optimis
lulus dengan nilai yang memuaskan.
Ø RENCANA
SETELAH LULUS UN
Rencana-rencana yang mungkin
saya lakukan setelah lulus adalah,sbb:
1.
Saya akan
mengikuti keinginan orang tua yaitu mengambil study lagi di perguruan tinggi
negeri yang saya inginkan.
2.
Saya akan
memilih kerja di PERKANTORAN yang yang di tawarkan oleh kakak saya.
3.
Atau jika
tidak keduanya saya akan memilih kerja yang sesuai dengan keadaan saya.
Demikian ulasan saya
mengenai RENCANA AKSI PRIBADI DI 2014,sekian dan terima kasih
SOAL-SOAL LATIHAN UJIAN AKHIR NASIONAL
1. Tindakan yang memperhitungkan cara dan manfaat bagi pelaku merupakan tindakan….
a. Rasional instrumental
b. Tradisional
c. Rasional berorientasi nilai
d. Subjektif
e. Afektif
2. Bentuk interaksi sosial yang berkaitan dengan terciptanya persatuan dalam
kelompok untuk mencapai tujuan bersama adalah….
a.Kerjasama
b. Kompetisi
c. Persaingan
d. Koordinasi
e. Konsolidasi
3. Contoh gejala sosial yang menandakan adanya keterkaitan antara norma dan keteraturan
sosial adalah….
a. Wajib taat rambu-rambu lalu lintas dapat menciptakan keteraturan di jalan raya
b. Rajin belajar bersama dalam kelompok untuk meningkatkan prestasi belajar
c. Semakin tinggi ilmu pengetahuan semakin luas pandangannya
d. Kedisiplinan dalam belajar memperkuat kepribadian suka bekerja keras
e. Praktek ajaran agama berjalan baik dengan semangat toleransi
4. Perhatikan pertanyaan berikut!
1. Mulai belajar mengambil peranan orang-orang di sekitarnya
2. Meniru cara makan, bicara, berjalan, berpakaian
3. Mempelajari peranan tokoh masyarakat setempat
4. Mampu meniru tingkah laku orang yang dikagumi
Dari contoh sosialisasi di atas yang termasuk sosialisasi primer adalah nomor….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
5. Akhir-akhir ini sering sekali kita dengar adanya perkelahian antar pelajar, penyalahgunaan
obat-obat terlarang, tindakan criminal, dan sebagainya. Untuk mengatasi ini semua harus
bertindak secara tegas terhadap pelakunya. Dari pernyataan tersebut yang mencerminkan
pengendalian sosial adalah….
a. Pengaduan dari berbagai pihak tentang kejahatan
b. Tindakan tegas pemerintah terhadap pelaku pelanggaran
c. Orang yang sedih karena kerabatnya jadi korban
d. Penataan kembali sistem hukum yang berlaku
e. Polisi sebagai petugas ketertiban dan keamanan
6. Maraknya pembentukan partai-partai baru akhir-akhir ini tidak saja menciptakan suasana
demokratis tetapi juga dapat memicu terjadinya konflik. Penyebab konflik pada kasus
tersebut adalah….
a. Perbedaan kebudayaan
b. Perbedaan kedudukan
c. Perbedaan kepentingan
d. Perbedaan kepribadian
e. Perbedaan etnis
7. Faktor yang mempengaruhi kepribadian yang berkaitan dengan timbulnya suatu sikap yang
melekat pada diri seseorang seperti sikap terbuka, percaya diri dan rukun adalah….
a. Warisan biologis
b. Lingkungan kebudayaan
c. Lingkungan prenatal
d. Perbedaan etnis
e. Lingkungan tempat tinggal
8. Nilai dalam interaksi sosial berperan sebagai….
a. Pengendalian tingkah laku
b. Pedoman pola pikir
c. Pendorong tindakan sosial
d. Petunjuk kehidupan sosial
e. Pembentuk kebudayaan baru
9. Terjadinya stratifikasi sosial di masyarakat adalah disebabkan oleh….
a. Adanya sesuatu yang dihargai
b. Adanya perbedaan suku bangsa dan agama
c. Adanya kepentingan terjadinya sistem strata
d. Banyaknya individu yang menjadi anggota masyarakat
e. Adanya perbedaan hak dan kewajiban
10. Perbedaan diferensiasi sosial berdasarkan ras (R) dengan diferensiasi suku (K) dari segi
dasarnya adalah….
a. R berdasarkan ciri fisik, S berdasarkan daerah asal
b. R memakai dasar keturunan, S berdasarkan sejarah asal usul
c. R bersifat sosiologis dan S bersifat antropologis
d. S menggunakan dasar ciri budaya sedangkan R menggunakan dasar cirri fisik
e. S bersifat horizontal sedangkan R bersifat vertical
11. Jenis pengendalian sosial yang kadang-kadang tidak sesuai dengan fakta, tapi cukup
efektif adalah….
a. Teguran
b. Gosip
c. pantangan
d. Hukuman
e. Paksaan
12. Sekarang ini penjahat semakin berani nekad untuk melakukan aksi penodongan dan
perampokan di tempat-tempat ramai pada waktu siang hari. Dari contoh tersebut Dapat
ditarik kesimpulan bahwa salah satu agen pengendalian sosial yang kurang berfungsi
adalah….
a. Polisi
b. Pengendalian
c. Undang-undang
d. Tokoh masyarakat
e. Kepala pemerintahan
13. Faktor-faktor pendorong terjadinya mobilitas sosial yang berkaitan dengan jiwa
pengembara seseorang adalah….
a. Urbanisasi karena terkekang oleh adat istiadat
b. Berurbanisasi karena keadaan ekonomi yang tidak menentu
c. Dipindahkan sesuai program untuk pemerataan penduduk
d. Mengurangi terjadinya bencana alam
e. Keinginan untuk melihat-lihat daerah lain
14. Salah satu pengalaman ritual keagamaan adalah….
a. Menunaikan ibadah haji
b. Menjadi anggota jemaat Gereja
c. Ke Gereja setiap hari Minggu
d. Ke Masjid setiap hari Jumat
e. Mempercayai adanya Tuhan
15. Pranata ekonomi yang berkaitan dengan fungsi pembagian barang hasil produksi
adalah….
a. Ekonomi pasar
b. Distribusi
c. Perdagangan
d. Konsumsi
e. Perkreditan
16. Fungsi pranata politik yang berkaitan dengan pelaksanaan demokrasi dalam pemilihan
wakil rakyat adalah….
a. Mobilisasi umum
b. Kepemimpinan kolektif
c. Pemerintahan yang berdaulat
d. Pelaksanaan pemilu
e. Peningkatan kesejahteraan
17. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Dana penunjang pembelajaran
2. Siswa sebagai subjek belajar
3. Sarana pendidikan dan pengajaran
4. Tata tertib yang harus ditaati siswa
5. Orang tua sebagai pendidik sejati
Dari daftar di atas unsur yang sangat menentukan keberhasilan pendidikan adalah….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 2 dan 5
e. 3 dan 4
18. Berkembangnya paham tradisional dalam masyarakat majemuk seperti usaha membentuk
perkumpulan atas dasar tempat kelahiran, suku, bangsa, agama maupun kekerabatan
merupakan gejala sosial yang menunjukkan….
a. Etnosentrisme
b. Politik aliran
c. Organisasi daerah
d. Primordialisme
e. Sekularisme
19. Munculnya politik aliran dalam masyarakat menyebabkan terjadinya organisasi yang
berasaskan….
a. Kebangsaan
b. Pendidikan
c. Perburuhan
d. Keagamaan
e. Perjuangan
20. Pada zaman colonial Belanda di Indonesia, golongan yang mendapat julukan ninlander
mendapatkan pendidikan yang sifatnya….
a. Bebas/umum
b. Dibatasi
c. istimewa
d. Demokratis
e. Liberal
21. Perhatikan gambar di bawah ini!
Keterangan:
1. Petani pemilik
2. Petani penggarap
3. Buruh tani
Piramida tersebut menggambarkan pelapisan sosial berdasarkan….
a. Keluasan tanah
b. Kesuburan tanah
c. Struktur tanah
d. Penggarapan lahan
e. Pemilikan lahan
22. Pelapisan sosial pada masyarakat feodal dikatakan bersifat tertutup karena relatif tidak
terjadi….
a. Mobilitas sosial
b. Mobilitas horizontal
c. Stratifikasi sosial
d. Diferensiasi sosial
e. Konfensasi sosial
23. Individu dalam masyarakat majemuk terikat dalam beberapa kelompok sosial yang
diikuti. Anggota masyarakat mempunyai kesetiaan terhadap beberapa kelompok sosial,
sehingga terjadi saling-silang keanggotaan dalam berbagai kelompok (cross cutting) yang
mengarah ke persatuan masyarakat. Struktur sosial yang berpotensi untuk integrasi
tersebut dinamakan….
a. Konsolidasi sosial
b. Interseksi sosial
c. Asimilasi sosial
d. Akomodasi sosial
e. Integrasi sosial
24. Gerakan anti integrasi di daerah dapat mengancam keutuhan NKRI karena bertujuan….
a. Mendapatkan otonomi yang seluas-luasnya
b. Menuntut pelaksanaan disentralisasi pembangunan
c. Menuntut keseimbangan keuangan pusat dan daerah
d. Memisahkan diri dari Negara Kesatuan Republik Indonesia
e. Mengubah ideologi dan dasar Negara kesatuan RI
25. Konsensus nasional untuk menjaga kesinambungan kepemimpinan nasional dapat dicapai
melalui proses akomodasi baru. Proses tersebut antara lain….
a. Pengangkatan Presiden menjadi Presiden
b. Pengangkatan Presiden berdasarkan konstitusi
c. Pembentukan kabinet reformasi pembangunan
d. Penggantian pejabat Negara yang terlibat korupsi
e. Pembatasan masa jabatankepala Negara
26. Terjadinya perubahan sosial dalam masyarakat secara revolusioner didorong oleh kondisi
intern yaitu….
a. Keresahan umum terhadap keadaan
b. Tuntutan untuk menyesuaikan diri dengan kebutuhan
c. Penemuan baru di bidang teknologi tinggi
d. Pertentangan antartokoh dalam masyarakat
e. Pengaruh globalisasi di seluruh dunia
27. Penemuan baru secara disengaja dan direncanakan secara matang paling banyak dapat
kita saksikan pada bidang tertentu yaitu….
a. Bidang sosial
b. Bidang politik
c. Bidang teknologi
d. Bidang agam
e. Bidang kesusasteraan
28. Seorang siswa menyusun laporan penelitian dengan judul “Penelitian Eksploratoris
tentang Kebiasaan Menabung untuk Pendidikan pada Masyarakat Desa Ciburayut
Kabupaten Bogor Tahun 2002”. Dalam penelitian tersebut yang menjadi objek penelitian
adalah….
a. Penelitian eksploratoris
b. Masyarakat Ciburayut
c. Pendidikan masyarakat
d. Menabung untuk pendidikan
e. Kebiasaan menabung
29. Sampel yang diambil menurut jenjang-jenjang tertentu dari suatu kelompok masyarakat
disebut….
a. Sampel acak
b. Sampel kelompok
c. Sampel wilayah
d. Sampel kuota
e. Sampel strata
30. Dalam penelitian tentang pandangan seniman dangdut terhadap reaksi ngebor Inul,
responden hanya diambil dari orang-orang pecinta dangdut. Sampel demikian dinamakan
termasuk jenis sampel….
a. Proporsi
b. Bertujuan
c. Incidental
d. Random
e. Kuota
31. Kelemehan menggunakan teknik observasi antara lain ada kegiatan yng tidak dapat
diamati secara langsung karena sangat dirahasiakan misalnya….
a. Upacara perkawinan
b. Pola pengasuhan anak
c. Pertengkaran suami isteri
d. Perceraian
e. Hubungan seksual
32. Dalam prosedur wawancara perlu diperhatikan waktu, misalnya saja….
a. Pada waktu informan memiliki waktu untuk keluarga di rumah
b. Pada waktu informan berlibur bersama keluarga di hotel
c. Pada waktu pewawancara mempunyai waktu senggang dan santai
d. Pada waktu pewawancara sangat tegang pikiran dan perasaannya
e. Pada waktu informan mempunyai waktu khusus untuk diwawancarai
33. Prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata atau kalimat
tertulis atau lisan dari orang yang diwawancarai, maka analisa yang digunakan adalah
analisa….
a. Kualitatif
b. Kuantitatif
c. sekunder
d. Eksternal
e. Internal
34. Mean atau rata-rata diperoleh dengan cara sebagai berikut….
a. Jumlah data dibagi interval
b. Jumlah angka-angka data dibagi banyaknya data
c. Banyknya data dibagi kelas interval
d. Angka median dibagi kelas interval
e. Range dibagi kelas interval
35. Semakin banyak tingkat pengangguran semakin tinggi tingkat kriminalitas. Ini adalah
salah satu contoh dari….
a. Korelasi positif
b. Kolerasi negatif
c. Sebab akibat
d. Fungsional
e. Ketergantungan
36. Bilangan yang menunjukkan kecenderungan memuat dari bilangan-bilangan yang lain
dalam suatu distribusi disebut….
a. Aritmatic mean
b. Medium
c. Mode
d. Populasi
e. Tendensi sentral
37. Dalam suatu laporan penelitian, tabel, gambar, grafik, peta, dan sebagainya dapat
ditempatkan setelah kesimpulan yang dikenal dengan istilah….
a. Tambahan
b. Catatan
c. Lampiran
d. Bibliografi
e. Glosarium
38. Saran-saran yang dibuat dalam hasil penelitian harus memenuhi kebutuhan tertentu
yaitu….
a. Sesuai dengan keinginan masyarakat luas
b. Sesuai dengan kebijakan pemerintah
c. Tidak boleh bertentangan dengan kehendak sponsor penelitian
d. Sejalan dengan gambar grafik dan lampiran lainnya
e. Berkaitan dengan masalah dan tujuan penelitian
39. Komputerisasi di bidang ekonomi perbankan yang berdampak pada pengangguran
karyawan dimaksudkan untuk mempertinggi efisiensi kerja. Pada dasarnya modernisasi
dengan komputerisasi tersebut bertujuan untuk….
a. Memanfaatkan teknologi maju
b. Memanfaatkan manajemen modern
c. Meningkatkan produktivitas kerja
d. Meningkatkan keterampilan karyawan
e. Menerapkan cara kerja terprogram
40. Dalam zaman modern banyak orang menyederhanakan pelaksanaan upacara-upacara
tradisional. Factor yang mendorong modernisasi tersebut adalah kebutuhan terhadap….
a. Hidup nyaman
b. Hidup praktis
c. Nilai tambah
d. Nilai produktivitas
e. Nilai budaya
KUNCI JAWABAN
1. A 26. B
2. E 27. C
3. A 28. B
4. A 29. E
5. B 30. C
6. C 31. E
7. E 32. C
8. A 33. A
9. A 34. B
10. D 35. A
11. B 36. E
12. A 37. C
13. E 38. E
14. A 39. C
15. B 40. E
16. C
17. E
18. D
19. D
20. B
21. D
22. A
23. B
24. D
25. E
1. Agung
Fery : agungferydana. blogspot.com
2. Anisa Uswatun : nisauswatun.blogspot.com
3. Arum Putri : arumputri003.blogspot.com
4. Bayu Agus : math'sSMANSA.blogspot.com
5. Devi P :devipermatasari03.blogspot.com
6. Devi W :deviwulandari006.blogspot.com
7. Dewi K :dewi-kuurnia.blogspot.com
8. Dewi S :dewistyowatii113.bogspot.com
9. Dika K :dikakurniawan09.blogspot.com
10. Dolis A :dolisaditia10.blogspot.com
11. Dona A : donaavista11.blogspot.com
12. Ega P : egambret18.blogspot.com
13. Erwan H : erwanharyanto.blogspot.com
14. Febri N : febrinuryan.blogspot.com
15. Gading : pamungkasgading.blogspot.com
16. Gondang : gondangpamoringtyang.blogspot.com
17. Guntari : guntaris2.blogspot.com
18. Handika G : handikagusti.blogspot.com
19. Handika R : h4ndik4.blogspot.com
20. Irwan : savanamusic.blogspot.com
21. Lia R : liarustiananingtyas.blogspot.com
22. Leni O : lenioktavia710.blogspot.com
23. Lisdiyarno : 23lisdiyarno.blogspot.com
24. Nadya H : nadyamaharani24.blogspot.com
25. Nurdiana : nurdiy.blogspot.com
26. Pitri D : pitripurnama.blogspot.com
27. Riko E : rikoendra.blogspot.com
28. Riski B : riskybryanoctaviana.blogspot.com
29. Rizaldi : rizaldiakbarCF.blogspot.com
30. Sasa Y : sashamarys.blogspot.com
31. Selviana A : selvekonomi.blogspot.com.
32.Sri R : rahayunisyaf.blogspot.com
33. Suparto : soeparto.blogspot.com
34.Wahyu G : wahyu-ghofar.blogspot.com
35.Wiki A : ekosmansa35.blogspot.com
2. Anisa Uswatun : nisauswatun.blogspot.com
3. Arum Putri : arumputri003.blogspot.com
4. Bayu Agus : math'sSMANSA.blogspot.com
5. Devi P :devipermatasari03.blogspot.com
6. Devi W :deviwulandari006.blogspot.com
7. Dewi K :dewi-kuurnia.blogspot.com
8. Dewi S :dewistyowatii113.bogspot.com
9. Dika K :dikakurniawan09.blogspot.com
10. Dolis A :dolisaditia10.blogspot.com
11. Dona A : donaavista11.blogspot.com
12. Ega P : egambret18.blogspot.com
13. Erwan H : erwanharyanto.blogspot.com
14. Febri N : febrinuryan.blogspot.com
15. Gading : pamungkasgading.blogspot.com
16. Gondang : gondangpamoringtyang.blogspot.com
17. Guntari : guntaris2.blogspot.com
18. Handika G : handikagusti.blogspot.com
19. Handika R : h4ndik4.blogspot.com
20. Irwan : savanamusic.blogspot.com
21. Lia R : liarustiananingtyas.blogspot.com
22. Leni O : lenioktavia710.blogspot.com
23. Lisdiyarno : 23lisdiyarno.blogspot.com
24. Nadya H : nadyamaharani24.blogspot.com
25. Nurdiana : nurdiy.blogspot.com
26. Pitri D : pitripurnama.blogspot.com
27. Riko E : rikoendra.blogspot.com
28. Riski B : riskybryanoctaviana.blogspot.com
29. Rizaldi : rizaldiakbarCF.blogspot.com
30. Sasa Y : sashamarys.blogspot.com
31. Selviana A : selvekonomi.blogspot.com.
32.Sri R : rahayunisyaf.blogspot.com
33. Suparto : soeparto.blogspot.com
34.Wahyu G : wahyu-ghofar.blogspot.com
35.Wiki A : ekosmansa35.blogspot.com
PENGALAMAN IDUL ADHA DI MASJID AL-BAROKAH
Pada hari raya idul adhah saya dan teman - teman saya di masjid Al-barokah mengumandangkan takbir bersama-sama setelah itu saya dan teman-teman saya sekitar pukul 21.30. Dikasih makan setelah selesai saya dan teman - teman saya melanjutkan kegitan saya sampai pukul 02.00 setalah itu saya pulang tidur sampai pagi dan bangun sholat subuh setalah sholat subuh saya mandi terus melakukan sholat itdul adhah di masjid Al-barokah saya sholat di masjid Al-barokah saya sampai di masjid pukul 06.00 dan di mulai sholat pukul 06.15 dan di selingi khotbah oleh ustad dan di akhiri dengan do'a bersama selesai sholat pukul 07.30. Dan di lanjutkan pemotongan hewan kurban berupa 1 ekor sapi dan 3 ekor kambing yang pertaman di potong sapi terlebih dahulu sampai selesai setelah itu baru di potong kambingnya. Saya ikut bekerja bersama - sama dengan teman saya untuk ikut motong menjadi kecil - kecil dan setelah selesai di potong kecil - kecil di bagi sejumlah 86 rumah dan bagianya satu oraang/KK 1,5 kg daging sapi dan kambing. Setelah selesai di bagi dan di masukan ke dalam kantong plastik semua di bagi ke rumah/KK sampai selasai. Dan sisanya masih ada untuk di bagikan para pekerjanya yang ada di masjid Al-barokah itu.Semua sudah selesai pukul 12.00 dan semua kembali kerumah masing - masing.
Proses Perubahan Sosial
- Dalam sosiologi, perubahan sosial merupakan konsep yang sangat
penting, mengingat sosiologi merupakan ilmu yang mempelajari tentang
masyarakat, sementara masyarakat selalu berkembang dari waktu ke waktu
untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.
Bahkan,
setiap masyarakat betapapun tingkat peradabannya, ia selalu berubah dari
waktu ke waktu. Oleh karena itu, dalam sosiologi kita mengenal sebuah
pemikiran “tidak ada sesuatu yang abadi di dunia ini, kecuali perubahan
itu sendiri”. Lalu bagaimanakah proses perubahan sosial itu ? Proses
perubahan sosial dapat terjadi melalui difusi, akulturasi, asimilasi, dan akomodasi.
1. Difusi
Difusi
adalah suatu proses penyebaran unsur-unsur kebudayaan yang meliputi
ide-ide, keyakinan, hasil-hasil kebudayaan, dan sebagainya dari individu
ke individu lain, dari suatu golongan ke golongan lain dalam suatu
masyarakat atau dari satu masyarakat ke masyarakat lain.
Merujuk pada
pengertian difusi di atas, maka kita dapat membedakan dua macam difusi,
yaitu difusi intramasyarakat dan difusi antarmasyarakat.
a. Difusi intramasyarakat (intrasociety diffusion)
adalah difusi unsur kebudayaan antarindividu atau golongan dalam suatu
masyarakat. Difusi intramasyarakat dipengaruhi oleh beberapa faktor,
yaitu sebagai berikut.
1) Adanya suatu pengakuan bahwa unsur baru tersebut mempunyai banyak kegunaan.
2) Ada tidaknya unsur kebudayaan yang memengaruhi diterima atau tidaknya unsur yang lain.
3) Unsur baru yang berlawanan dengan unsur lama kemungkinan besar tidak akan diterima.
4) Kedudukan dan peranan sosial dari individu yang menemukan sesuatu yang baru tadi akan dengan mudah diterima atau tidak.
5) Pemimpin atau penguasa dapat membatasi proses difusi tersebut.
b. Difusi antarmasyarakat (intersociety diffusion) adalah difusi unsur kebudayaan dari satu masyarakat ke masyarakat lain.
Faktor-faktor yang memengaruhi difusi antarmasyarakat adalah sebagai berikut.
1) Adanya kontak antara masyarakat yang satu dengan masyarakat yang lain.
2) Kemampuan untuk mendemonstrasikan manfaat penemuan baru tersebut.
3) Pengakuan akan kegunaan penemuan baru tersebut.
4) Ada tidaknya unsur kebudayaan lain yang menyaingi unsur penemuan baru tersebut.
5) Peranan masyarakat dalam menyebarkan penemuan baru tersebut.
6) Paksaan untuk menerima unsur baru tersebut.
Sementara
itu, masuknya unsur-unsur baru ke dalam suatu masyarakat melalui difusi
dapat dilakukan dengan cara perembesan damai, perembesan dengan
kekerasan, dan simbiotik.
a.
Perembesan damai (penetration passifique) adalah masuknya unsur baru ke
dalam suatu masyarakat tanpa menggunakan kekerasan dan paksaan. Namun
demikian, cara ini justru mengakibatkan masyarakat yang menerima semakin
maju.
Contohnya pengenalan internet sebagai alat komunikasi dan informasi yang disambut baik oleh masyarakat.
b.
Perembesan dengan kekerasan (penetration violente) adalah masuknya unsur
baru ke dalam suatu masyarakat yang diwarnai dengan penggunaan
kekerasan dan paksaan, Contohnya penaklukan bangsa lain melalui
penjajahan.
c. Simbiotik adalah proses masuknya unsur-unsur kebudayaan ke atau dari dalam masyarakat yang hidup berdampingan.
Ada tiga macam proses simbiotik, yaitu mutualistik, komensalistik, dan parasitistik.
1) Mutualistik adalah simbiose yang saling menguntungkan.
2) Komensalistik adalah simbiose di mana satu pihak merasa diuntungkan dan pihak lain merasa tidak diuntungkan, namun juga tidak dirugikan.
3) Parasitistik adalah simbiose di mana satu pihak mendapatkan keuntungan dan pihak lain menderita kerugian.
2. Akulturasi
Istilah
akulturasi dapat diartikan sebagai proses sosial yang timbul apabila
suatu kelompok manusia dengan suatu kebudayaan tertentu dihadapkan
dengan unsur-unsur kebudayaan asing sedemikian rupa sehingga unsur-unsur
kebudayaan asing itu lambat laun diterima dan diolah ke dalam
kebudayaan sendiri tanpa menghilangkan sifat khas kepribadian kebudayaan
sendiri.
Proses
akulturasi berjalan sangat cepat atau lambat sangat tergantung persepsi
masyarakat setempat terhadap budaya asing yang masuk. Apabila masuknya
melalui proses pemaksaan, maka akulturasi memakan waktu yang relatif
lama. Sebaliknya, apabila masuknya melalui proses damai, maka akulturasi
tersebut akan berlangsung relatif lebih cepat.
Di samping pengertian di atas, ada beberapa pandangan dari para ahli mengenai akulturasi, di antaranya adalah sebagai berikut.
a. Redfield, Linton, dan Herskovits,
merumuskan bahwa akulturasi meliputi suatu fenomena yang timbul sebagai
akibat adanya kontak secara langsung dan terus-menerus antara
kelompok-kelompok manusia yang mempunyai kebudayaan yang berbeda-beda,
sehingga menimbulkan adanya perubahan kebudayaan asli dari kedua
masyarakat yang bersangkutan.
b. A.L. Kroeber,
mendefinisikan akulturasi sebagai salah satu bentuk perubahan
kebudayaan yang disebabkan pengaruh dari luar. Pengaruh itu bisa
berjalan secara timbal balik atau hanya satu pihak saja. Suatu
akulturasi dapat terjadi apabila di antara keduanya memiliki hubungan
yang sangat erat, serta menunjukkan adanya saling membutuhkan untuk kemudian dijadikan bagian dari kebudayaan masing-masing.
c. J.L. Gillin dan J.P. Gillin,
menjelaskan bahwa akulturasi adalah suatu proses di mana masyarakat
yang berbeda-beda dalam kebudayaannya itu mengalami perubahan dengan
adanya kontak langsung dan lama, akan tetapi tidak sampai pada
percampuran yang menyeluruh dari dua kebudayaan tersebut.
d. Koentjaraningrat,
mengatakan bahwa proses akulturasi itu timbul apabila suatu kelompok
manusia dengan kebudayaannya dihadapkan dengan unsur kebudayaan asing
yang berbeda sedemikian rupa sehingga unsur kebudayaan asing itu lambat
laun diterima dan diolah ke dalam kebudayaan sendiri, tanpa
menghilangkan kepribadian kebudayaan sendiri.
Akulturasi dapat terwujud melalui kontak budaya yang bentuknya bermacam-macam, di antaranya adalah sebagai berikut.
a. Kontak
budaya bisa terjadi antara seluruh anggota masyarakat atau sebagian
saja, bahkan hanya individu-individu dari dua masyarakat. Adapun unsur
kebudayaan yang dijadikan bahan akulturasi berbeda-beda bentuknya.
Contohnya kontak budaya dalam bidang keagamaan.
b. Kontak
budaya dapat berjalan melalui perdamaian antara dua kelompok masyarakat
yang bersahabat, maupun melalui permusuhan antarkelompok.
c. Kontak
budaya dapat timbul di antara masyarakat yang mempunyai kekuasaan, baik
dalam bidang politik maupun ekonomi pada masyarakat yang dikuasai.
d. Kontak
kebudayaan antara dua masyarakat dapat berlangsung dalam kadar
keterpengaruhan yang sama besar, maupun berbeda besarnya. Hal itu
disebabkan karena kedua budaya itu mempunyai perbedaan dalam
kekuatannya.
e. Kontak
budaya dapat terjadi melalui aspek-aspek materiil maupun nonmateriil
dari suatu kebudayaan yang sederhana kepada kebudayaan yang lebih
kompleks yang satu dengan kebudayaan yang kompleks lainnya.
3. Asimilasi
Asimilasi
merupakan proses sosial tingkat lanjut yang timbul apabila terdapat
golongan-golongan manusia yang mempunyai latar belakang kebudayaan yang
berbeda-beda saling berinteraksi dan bergaul secara langsung dan
intensif dalam waktu yang lama, dan kebudayaan-kebudayaan dari
golongan-golongan tadi masing-masing berubah sifatnya yang khas menjadi
unsur-unsur kebudayaan yang baru, yang berbeda dengan aslinya.
Dengan
demikian akan muncul kebudayaan baru yang merupakan kebudayaan campuran
di antara golongan-golongan yang saling bertemu itu.
Pada
dasarnya asimilasi dilakukan sebagai usaha untuk mengurangi perbedaan
antarindividu atau antarkelompok guna mencapai satu kesepakatan
berdasarkan kepentingan dan tujuan-tujuan bersama. Sementara itu Koentjaraningrat
berpendapat bahwa proses asimilasi akan timbul jika ada
kelompok-kelompok yang berbeda kebudayaan saling berinteraksi secara
langsung dan terus-menerus dalam jangka waktu yang lama, sehingga
kebudayaan masing-masing kelompok berubah dan saling menyesuaikan diri.
4. Akomodasi
Menurut J.L. Gillin dan J.P. Gillin, akomodasi
diartikan sebagai suatu pengertian yang digunakan oleh para sosiolog
untuk menggambarkan suatu proses dalam hubungan-hubungan sosial yang
sama artinya dengan pengertian adaptasi yang dipergunakan oleh ahli-ahli
biologi untuk menunjuk pada suatu proses di mana makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan alam sekitarnya. Dengan demikian akomodasi
merupakan suatu keadaan yang menunjuk didapatinya keseimbangan dalam
hubungan-hubungan sosial antara perorangan dan kelompok-kelompok orang
sehubungan dengan norma-norma dan nilai-nilai yang berlaku di
masyarakat.
